「明日朝9時に会議に出席する」と決めた。翌朝になると会議の予定が思い出せるのはどれか。

解説

展望記憶は、特定の行動を将来の特定の時点で行うことを記憶し、その時が来たら思い出す能力です。この問題のケースでは、「明日朝9時に会議に出席する」と決めたことを翌朝思い出す行為は、まさにこの展望記憶の機能を示しています。

選択肢ごとの解説

• 1. 意味記憶は、言葉の意味や概念、一般的な知識など、事実に関する記憶です。特定の未来の行動を思い出す能力とは異なります。正しくは：意味記憶は、例えば「会議とは何か」という概念や、「午前9時」という時刻の意味などを覚えている記憶です。選びやすい理由：会議の内容や時刻といった情報も「意味」と捉えられがちですが、未来の行動に関する文脈が重要です。混同注意：エピソード記憶（個人的な経験）や展望記憶（未来の予定）と混同されやすいです。
• 2. 作動記憶（ワーキングメモリ）は、情報を一時的に保持し操作する能力ですが、数時間から1日といった比較的長いスパンで未来の行動を保持し思い出す機能ではありません。短期的な情報処理に使われます。正しくは：作動記憶は、会話中に相手の言葉を理解したり、計算の途中で数字を一時的に覚えておくような、ごく短期間の記憶です。選びやすい理由：「思い出す」という行為自体が作動記憶を使いますが、質問は『予定を保持し、適切なタイミングで思い出す』という機能に着目しています。混同注意：短期記憶や、長期記憶へ情報が移行する前段階の記憶と混同されやすいです。
• 3. 正解。展望記憶は、将来行うべき行動や予定を記憶し、適切なタイミングでそれを実行するために思い出す能力を指します。このシナリオでは、前日に決めた会議への出席を翌朝思い出す行為がこれに該当します。
• 4. 手続き記憶は、自転車の乗り方や楽器の演奏、箸の正しい使い方など、体が覚えているスキルや動作に関する記憶です。会議に出席するという未来の予定を思い出すこととは異なります。正しくは：手続き記憶は、会議室への道順を迷わず歩く、パソコンを操作するなどの技能に関する記憶です。選びやすい理由：会議に出席する、という一連の行動が手続きのように感じられるかもしれませんが、重要なのは『いつ何をするか』を思い出す機能です。混同注意：宣言的記憶（意味記憶やエピソード記憶）と対比される記憶の種類です。
• 5. エピソード記憶は、個人的な経験や出来事に関する記憶で、「いつ」「どこで」「何を」体験したかといった具体的な情報を含みます。この問題は、過去の経験ではなく、未来の予定を思い出すことについて尋ねています。正しくは：エピソード記憶は、「昨日の会議で〇〇さんが発言したこと」や「初めて会議に参加した時のこと」など、過去の具体的な経験に関する記憶です。選びやすい理由：未来の予定も『ある種の出来事』として捉えられがちですが、エピソード記憶は過去の出来事に限定されます。混同注意：意味記憶（一般的な知識）や展望記憶（未来の予定）と混同されやすいです。

国試ポイント

記憶の分類に関する基本的な知識を問う問題です。特に、展望記憶が『未来の行動に関する記憶』であることを理解しているかが重要になります。各記憶の種類について、具体的な例と関連付けて理解しておくことが求められます。

混同注意

意味記憶やエピソード記憶は過去の経験や知識に関連するため、未来の行動を思い出す展望記憶とは明確に区別する必要があります。作動記憶は短期的な情報処理であり、比較的長いスパンで予定を保持する展望記憶とは機能が異なります。

次に同じ論点が出たら

今後同様の論点が出た場合、未来の行動だけでなく、過去の出来事や一般的な知識、身体の動きなど、具体的な状況からどの記憶の種類が該当するかを判断できるように、各記憶の定義と特徴を深く理解しているかを確認します。

関連知識

記憶の分類（長期記憶、短期記憶、感覚記憶など）、長期記憶内の宣言的記憶（エピソード記憶、意味記憶）と非宣言的記憶（手続き記憶、プライミング、条件付けなど）の関連性。記憶障害の種類と症状。