Freudの発達論で6~12歳ころはどれか。
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出典:厚生労働省ホームページ(第59回作業療法士国家試験の問題および正答)。公共データ利用規約(第1.0版)に基づき利用。問題文・選択肢は公式の問題冊子のとおり掲載しています(文字の体裁を一部整えています)。解説は medimichi が作成したものです。
正解は4番
解説
Freudの精神分析的発達理論において、6歳から思春期にあたる12歳頃までの期間は「潜在期」とされ、性的衝動が一時的に影を潜め、知的な活動や社会性の発達にエネルギーが向けられる時期であるとされています。これは、エディプスコンプレックスの解決を経て、性的な関心が無意識下に抑圧されるためです。
選択肢ごとの解説
- 1. 感覚運動期は、Piagetの認知発達段階における0~2歳頃の時期であり、Freudの発達論とは異なる理論です。正しくは:Piagetの認知発達段階における0~2歳頃。選びやすい理由:「感覚」「運動」という言葉から乳幼児期の発達と結びつけやすいため。混同注意:Freudの口唇期や肛門期(精神分析的発達段階)
- 2. 形式的操作期は、Piagetの認知発達段階における12歳以降の時期であり、Freudの発達論とは異なる理論です。正しくは:Piagetの認知発達段階における12歳以降。選びやすい理由:「操作」という言葉が児童期の認知発達を連想させるため、時期が近いと感じる可能性があるため。混同注意:Freudの性器期(精神分析的発達段階)
- 3. 性器期は、Freudの精神分析的発達理論において思春期以降(12歳以降)に生じる段階であり、第二次性徴の発現とともに性的な関心が他者へと向かう時期です。問題文の6~12歳頃とは異なります。正しくは:Freudの精神分析的発達理論における12歳以降の思春期から成人期。選びやすい理由:「性器期」という言葉が性的発達の最終段階を意味するため、広い意味で捉えがちであるため。また、潜在期の後に続く段階として、時期の区別が曖昧になりやすいため。混同注意:潜在期(時期の区別)
- 4. 正解。潜在期は、Freudの精神分析的発達理論において6歳から思春期にあたる12歳頃の時期であり、性的欲動が抑圧され、知的な探求や社会性の発達に力が注がれる期間とされています。選びやすい理由:正しい選択肢であるため、正しく知識があれば迷うことはありません。
- 5. 前操作期は、Piagetの認知発達段階における2~7歳頃の時期であり、Freudの発達論とは異なる理論です。正しくは:Piagetの認知発達段階における2~7歳頃。選びやすい理由:「操作」という言葉から、児童期の認知発達を連想させやすいため。混同注意:Freudの男根期や潜在期初期(精神分析的発達段階)
国試ポイント
フロイトの精神分析的発達理論における各発達段階の時期と特徴(口唇期、肛門期、男根期、潜在期、性器期)を正確に覚えることが重要です。特に潜在期と性器期の区別は頻出です。
混同注意
ピアジェの認知発達段階(感覚運動期、前操作期、具体的操作期、形式的操作期)とフロイトの精神分析的発達段階は、異なる理論であるため混同しやすいです。それぞれの提唱者と概念を分けて記憶する必要があります。
次に同じ論点が出たら
Freudの発達論に関する問題が出題された際は、まず問題文が求めている時期と概念(例:性的な関心が休止する時期、社会性の発達が促される時期など)を特定し、その上で各選択肢がどの発達段階に該当するかを判断します。
関連知識
フロイトの精神分析的発達理論の各段階(口唇期:0-1歳、肛門期:1-3歳、男根期:3-6歳、潜在期:6-12歳、性器期:12歳以降)とその時期に生じる特徴的な葛藤や課題を関連付けて覚えることが望ましいです。特に男根期におけるエディプスコンプレックスとその解決が潜在期への移行に重要です。