ヒューマンエラーを起こす人間の特性で認知的特性はどれか。
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出典:厚生労働省ホームページ(第110回看護師国家試験の問題および正答)。公共データ利用規約(第1.0版)に基づき利用。問題文・選択肢は公式の問題冊子のとおり掲載しています(文字の体裁を一部整えています)。解説は medimichi が作成したものです。
正解は3番
解説
人間の認知特性とは、情報を取り入れ、理解し、判断し、行動に移す過程における個々の精神的な傾向や能力を指します。反復的で単調な作業を継続すると、脳の情報処理能力の飽和や刺激への慣れが生じ、注意力が散漫になるという現象は、集中力という認知機能が低下する典型的な例であり、認知特性の一つとして適切です。
選択肢ごとの解説
- 1. 同僚への過度な依存は、集団行動における問題や社会心理的な特性に関連しますが、個人の認知機能の直接的な低下を示すものではありません。認知とは、情報を取り入れ、処理し、判断する精神活動を指します。正しくは:これは対人関係や社会性の特性であり、認知的な特性とは異なります。選びやすい理由:依存によって判断力が鈍る可能性も考えられるため、認知に関連するように見えるかもしれません。混同注意:社会的・行動的な特性と認知的な特性の区別が曖昧な場合に混同しやすいです。
- 2. 睡眠不足による疲労は、認知機能に影響を与える身体的・生理的な要因ではありますが、それ自体が認知特性そのものではありません。疲労は認知機能の低下を『引き起こす原因』であって、『低下した状態』が認知特性の一部として現れるものです。正しくは:これは身体的・生理的な特性であり、認知特性そのものではありません。選びやすい理由:疲労が認知機能の低下に直結するため、認知特性と誤解しやすいです。混同注意:認知機能に影響を与える外部要因と、認知機能そのものの特性を混同する可能性があります。
- 3. 正解。同じ作業を繰り返すことによって注意力が散漫になるのは、情報の処理能力や集中力といった認知機能が環境要因によって低下する認知的な特性の一つです。これは、認知資源が枯渇したり、刺激への順応によって情報処理の効率が落ちる現象と理解されます。正しくは:これは、集中力という認知機能の低下を示す明確な例です。選びやすい理由:作業環境や身体的要因にも関連するため、他の選択肢と迷うこともありえます。混同注意:「疲労」と「注意力低下」が似ていると感じ、生理的な疲労と認知的な注意力低下の区別がつきにくい場合があります。
- 4. パワーハラスメントによる心理的圧迫は、ストレス反応であり、精神的な健康問題や感情的な特性に関連します。これも認知機能に悪影響を及ぼす可能性はありますが、それ自体が認知的な特性として分類されるものではありません。心理的圧迫は、認知機能の低下を『引き起こす要因』です。正しくは:これは精神的・感情的な特性であり、認知的な特性とは異なります。選びやすい理由:強いストレスが認知機能に影響を与えるため、関連性が高いと誤解しやすいです。混同注意:心理的ストレスと認知機能の直接的な関連を混同しやすいです。
国試ポイント
ヒューマンエラーにおける『認知的特性』の理解が問われています。身体的・生理的・感情的・社会的特性と、情報処理に関わる認知特性との明確な区別が重要です。
混同注意
身体的疲労(選択肢2)や精神的ストレス(選択肢4)も認知機能に影響を与えますが、これらは認知特性そのものではなく、認知機能に悪影響を及ぼす『原因』や『状態』として理解されます。認知特性は、情報処理の過程で現れる人間の傾向そのものです。
次に同じ論点が出たら
この概念をさらに深めるには、認知バイアス(確証バイアス、正常性バイアスなど)や、人間の情報処理モデル(シェリダン-ローガンモデルなど)を学習すると良いでしょう。また、医療安全におけるヒューマンエラー対策の具体例(ダブルチェック、標準化など)と関連付けて理解することも重要です。
関連知識
ヒューマンエラーは、認知エラー、判断エラー、行動エラーなどに分類されます。認知エラーは、情報の取り込み、解釈、記憶、判断の段階で発生します。具体的な認知特性には、限定された注意力、短期記憶の限界、情報処理のバイアス、自動化された行動パターンなどがあります。