解離症〈解離性障害〉に対する作業療法士の対応で適切なのはどれか。
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出典:厚生労働省ホームページ(第60回作業療法士国家試験の問題および正答)。公共データ利用規約(第1.0版)に基づき利用。問題文・選択肢は公式の問題冊子のとおり掲載しています(文字の体裁を一部整えています)。解説は medimichi が作成したものです。
正解は2番
解説
解離性障害は、耐え難い経験や感情、記憶を意識から切り離すことで心を守ろうとするメカニズムが病的に機能している状態です。作業療法では、安全な環境下で、絵画、粘土細工、コラージュ、日記などの表現的な活動や、体を使った活動を通じて、患者さんが自身の感情や無意識の葛藤に間接的・象徴的に向き合い、それを表現し、処理する機会を提供することが重要です。これにより、解離のメカニズムに働きかけ、統合を促すことができます。
選択肢ごとの解説
- 1. 解離性障害の患者さんは、不安や葛藤から特定の活動を避けたり、表面的には問題がないように振る舞うことがあります。希望のみを優先すると、根本的な問題解決につながらなかったり、治療的な介入の機会を失う可能性があります。正しくは:患者さんの希望を尊重しつつも、治療目標達成のために必要な構造化された活動や、感情表現を促す活動を提案し、協調して進める。選びやすい理由:患者中心のアプローチや自己決定の尊重は一般的な原則であるため、一見すると良さそうに思える。混同注意:一般的な患者中心のケアと、解離性障害における治療的介入の必要性のバランス。
- 2. 正解。解離性障害は、心的外傷や耐え難い感情、無意識の葛藤から自分を守るために生じると考えられています。作業活動を通じて、これらの無意識の葛藤や感情を安全な形で表現し、向き合う機会を提供することは、症状の改善に非常に有効です。
- 3. 作業療法では、患者さん自身の主体的な参加と達成感を重視します。安易に代行してしまうと、患者さんの自己効力感を損ね、自立を妨げ、問題解決能力の向上を阻害します。困難な場合は、活動を調整したり、段階付けたりして、患者さんが自力で取り組めるように支援するのが適切です。正しくは:患者さんが自力でできる範囲を見極め、困難な部分には適切なサポート(環境調整、段階付け、声かけなど)を提供し、患者さん自身が達成感を味わえるように工夫する。選びやすい理由:患者さんへの配慮や支援の姿勢と捉えられがち。混同注意:困難への支援と過剰な介助の区別。
- 4. 健忘は解離性障害の主要な症状の一つであり、治療過程で生じることがあります。症状が出た際にすぐに中止するのではなく、患者さんの安全を確保しつつ、落ち着いた環境で、その健忘が何を意味するのか、どのように対処すべきかを慎重に評価し、必要であれば活動を調整したり、休憩を挟んだりしながら、継続的に関わることが重要です。治療的な対応が求められます。正しくは:健忘が生じた場合は、患者さんの安全を確保し、不安を軽減するような落ち着いた対応をとりながら、症状の評価と今後の介入について検討する。必要に応じて、中断ではなく、活動の調整や内容の変更、休憩の導入などを考慮する。選びやすい理由:患者の負担軽減や安全配慮と解釈されやすい。混同注意:症状による一時的な混乱と、治療全体の継続性。
- 5. 作業療法士と患者の間には、明確な専門的境界(プロフェッショナルな距離)が必要です。時間外の個人的な活動の継続は、治療関係の境界線を曖昧にし、依存関係を強めたり、患者さんのプライバシーを侵害したり、作業療法士自身のバーンアウトにつながる可能性があります。治療は定められた時間内で行うべきです。正しくは:作業療法の効果を維持するためには、セッション時間内に治療目標に基づいた活動を提供し、時間外の過ごし方については、患者さんの自律性を尊重しつつ、具体的な指示ではなく、治療的視点から一般的な助言(例:リラックスできる活動、日記をつけるなど)を行う。選びやすい理由:治療への意欲を尊重し、症状改善への熱意と捉えられやすい。混同注意:治療的関係における境界線(バウンダリー)の重要性。
国試ポイント
解離性障害の病態理解と、それに基づいた作業療法士の適切な介入方法(特に感情表出や葛藤解消を促す治療的アプローチ)が問われている。患者中心の視点と専門職としての境界線、および症状への適切な対応のバランスを理解しているかどうかも試される。
混同注意
一般的な患者中心のケアと、解離性障害のような精神疾患における治療的構造化の必要性。症状が出た際の安全確保と治療的介入のバランス。治療関係における境界線の重要性。
次に同じ論点が出たら
解離性障害の病態理解に基づき、感情の表出や統合を促すような介入が選択肢にあるか。患者の安全確保を最優先しつつも、症状に漫然と反応するだけでなく、治療的な視点からアプローチする選択肢はどれか。治療関係における適切な距離と倫理が保たれているか。
関連知識
解離性障害の診断基準と主な症状(解離性健忘、解離性同一性障害など)。心的外傷(トラウマ)との関連。精神分析的視点や力動的アプローチ。表現療法、芸術療法、身体活動の治療的効果。精神科作業療法における治療関係論と倫理。