遠城寺式乳幼児分析的発達検査における手の運動で、生後9〜10か月の発達段階であるのはどれか。

解説

遠城寺式乳幼児分析的発達検査の手の運動で、生後9〜10か月の段階の項目は「瓶の蓋を開けたり閉めたりする」です（公式正答4）。ガラガラを振る、おもちゃを一方の手から他方に持ち替えるのは、これより前の段階の項目です。積木を2つ重ねる、鉛筆でぐるぐる丸を書くのは、1歳以降の段階の項目です。

選択肢ごとの解説

• 1. ガラガラを振るのは、より早い月齢の段階の項目です。正しくは：生後9〜10か月の項目は「瓶の蓋を開けたり閉めたりする」です。選びやすい理由：乳児期の手の運動として思い浮かびやすい項目です。混同注意：手の運動の各月齢段階の項目
• 2. 積木を2つ重ねるのは、1歳を過ぎてからの段階の項目です。正しくは：生後9〜10か月の項目は「瓶の蓋を開けたり閉めたりする」です。選びやすい理由：つまむ・置くなど手指の操作として近い時期に感じやすい項目です。混同注意：手の運動の各月齢段階の項目
• 3. 鉛筆でぐるぐる丸を書くのは、1歳後半以降の段階の項目です。正しくは：生後9〜10か月の項目は「瓶の蓋を開けたり閉めたりする」です。選びやすい理由：手の運動の代表的な項目として知られています。混同注意：手の運動の各月齢段階の項目
• 4. 正解。瓶の蓋を開けたり閉めたりするのは、遠城寺式の手の運動で生後9〜10か月の段階の項目です（公式正答）。
• 5. おもちゃを一方の手から他方に持ち替えるのは、生後9〜10か月より前の段階の項目です。正しくは：持ち替えは9〜10か月より前の段階の項目として覚えます。選びやすい理由：両手を使う動作として、10か月頃の項目と取り違えやすい選択肢です。混同注意：持ち替え（より早い段階）と瓶の蓋の開閉（9〜10か月）

国試ポイント

遠城寺式乳幼児分析的発達検査の手の運動の項目を、月齢段階の順に並べて理解しているかが問われています。

混同注意

持ち替え（より早い段階）と瓶の蓋の開閉（9〜10か月）を取り違えやすい問題です。手の運動の項目は、つかむ→持ち替える→蓋の開閉→積木を重ねる→なぐり書き、の順に発達すると整理しておきます。

次に同じ論点が出たら

評価結果から、手の運動の発達段階に合った遊びや課題（容器の開閉、積木など）を作業療法の場面で選択する。

関連知識

遠城寺式乳幼児分析的発達検査：0か月〜4歳7か月を対象に、移動運動・手の運動・基本的習慣・対人関係・発語・言語理解の6領域で発達を評価する。