ライフステージにおける成人期後期（50〜60歳ころ）の特徴で適切なのはどれか。

解説

成人期後期（50〜60歳頃）は、生涯にわたる経験の蓄積によって培われた判断力や問題解決能力（結晶性知能）がピークに達するか、あるいは維持される時期です。一方で、新しい情報の記憶や処理速度といった流動性知能は緩やかに低下し始めます。この選択肢は、これらの知能の変化を的確に捉えており、成人期後期の適切な特徴といえます。

選択肢ごとの解説

• 1. 親しい人の死を経験し、自身の死について受容的になるのは、より高齢期（老年期後期）の特徴です。成人期後期では、死への意識は高まるものの、受容に至るには個人差が大きく、多くはまだ死を回避したいと考える時期です。正しくは：これは老年期後期の特徴であり、成人期後期では死への意識が高まるが、受容には個人差がある。選びやすい理由：親しい人の死は成人期後期でも経験し得るため、一見正しいように見えます。しかし、「受容的になる」という表現はより高齢期の心理的変化を指します。混同注意：エリクソンの発達段階における老年期（統合性 vs 絶望）と混同しやすい。
• 2. 心理社会的なモラトリアムとは、青年期において自己同一性を確立するために社会的な役割や責任を一時的に保留する期間を指します。成人期後期では、社会的な役割を遂行し、次の段階への移行準備をする時期であり、モラトリアムとは言えません。正しくは：これは青年期の初期の特徴である。選びやすい理由：「猶予期間」という言葉から、次のライフステージへの移行準備期間と誤解する可能性があります。混同注意：エリクソンの発達段階における青年期（同一性 vs 役割拡散）と混同しやすい。
• 3. 仕事や家庭を持ち、社会人としての成長が見られるのは、成人期早期（20〜30代）の特徴です。成人期後期では、キャリアのピークを迎え、次の世代への継承や役割の変化が中心となります。正しくは：これは成人期早期の特徴である。選びやすい理由：成人期全体を通して社会人としての成長は続きますが、特に「仕事や家庭を持つようになり」という部分は成人期早期の明確な特徴です。混同注意：成人期早期（親密性 vs 孤立）の課題と混同しやすい。
• 4. 正解。成人期後期では、長年の経験から培われた結晶性知能（判断力、問題解決能力など）は維持または向上する傾向にあります。一方で、流動性知能（新しい情報の処理速度、記憶力、注意集中力など）は緩やかに低下を始めるのが一般的です。正しくは：（正答のため修正不要）選びやすい理由：（正答のため該当せず）混同注意：（正答のため該当せず）
• 5. 社会的役割の減少（退職など）や身体的不自由の増加による喪失体験が顕著になるのは、より高齢期（老年期）の特徴です。成人期後期では、まだ多くが活動的であり、喪失体験よりは役割の再構築や老いへの適応が課題となります。正しくは：これは老年期の特徴である。選びやすい理由：50〜60代で身体的な変化や社会的な役割の変化が始まる人もいるため、正しく感じられるかもしれません。しかし、「多くの喪失体験」が「見られる」という強い表現は、より高齢期の状況を指します。混同注意：老年期の「統合性 vs 絶望」の課題と混同しやすい。特に「喪失体験」というキーワードは老年期に強く関連します。

国試ポイント

ライフステージにおける各発達段階の特徴、特に身体的・精神的・社会的側面での変化を問う問題です。エリクソンの発達段階理論やピアジェの認知発達段階、ハヴィガーストの発達課題など、主要な発達理論と照らし合わせて理解しているかが問われます。特に、類似する年齢層や隣接する発達段階との混同を誘う選択肢が多いのが特徴です。

混同注意

各ライフステージの特徴が曖昧な場合、特に成人期早期・中期・後期および老年期の区別がつきにくい。各年代の「始まり」と「終わり」の具体的なイベント（結婚、就職、子育て、退職、身体機能の低下など）を基準に考えると混同しにくい。

次に同じ論点が出たら

今後同様の問題が出た際には、まず設問の年齢層を正確に把握し、その年齢層の心理的、身体的、社会的な主要な課題や特徴を一つずつ選択肢と照らし合わせます。特に、各選択肢がどの年代に最も当てはまるかを判断することが重要です。また、「〜するようになる」「〜がピークになる」「〜が低下する」などの表現に着目し、その現象がどの年代で顕著になるかを見極めます。

関連知識

エリクソンの発達段階における成人期中期（生殖性 vs 停滞性）の課題、結晶性知能と流動性知能の違いと加齢に伴う変化、ハヴィガーストの成人期発達課題、主要な身体機能の加齢に伴う変化。